ტელევიზიის ცოდნის გზა უკომპრომისოდ მტრულად განწყობილია ტიპოგრაფიის ცოდნის მეთოდით; რომ ტელევიზიის საუბრები ხელს უწყობს შეუსაბამობასა და ტრივიალურობას; რომ ფრაზა "სერიოზული ტელევიზია" წინააღმდეგობაა; და ეს ტელევიზია საუბრობს მხოლოდ ერთ დაჟინებულ ხმაში-გასართობი ხმა
(television's way of knowing is uncompromisingly hostile to typography's way of knowing; that television's conversations promote incoherence and triviality; that the phrase "serious television" is a contradiction in terms; and that television speaks in only one persistent voice-the voice of entertainment)
ნილ პოსტმანი ამტკიცებს, რომ ტელევიზია ფუნდამენტურად ცვლის ცოდნის შეძენას და სამყაროს გაგებას. იგი გვთავაზობს, რომ ტელევიზიის ბუნება თანდაყოლილი ანტაგონისტურია წერილობითი ენის სირთულეებისთვის, რაც ხელს უწყობს კრიტიკულ აზროვნებას და სიღრმეს. ამის ნაცვლად, ტელევიზია ხელს უწყობს ზედაპირულობას და სერიოზულ დისკურსს უწყობს ხელს, რაც იწვევს კულტურას, რომელიც ყველაფერზე მეტს პრიორიტეტს უწევს.
ფოსტალიონი ამტკიცებს, რომ "სერიოზული ტელევიზიის" იდეა არის ოქსიმორონი, რადგან საშუალო ფოკუსირებულია მხოლოდ გასართობი ღირებულებაზე. ამ გარემოში, სიღრმისეული საუბრები ხდება არათანმიმდევრული და განადგურებული, რაც ძირს უთხრის საზოგადოებრივი დისკურსის ხარისხს. საერთო ჯამში, მისი კრიტიკა ხაზს უსვამს ტელევიზიის მავნე ზემოქმედებას საზოგადოების უნარზე, რომ ჩაერთოს მნიშვნელოვან საკითხებთან ერთად გააზრებულად და მნიშვნელოვნად.