სკოლის დამთავრების შემდეგ, მე გამამხნევებდა ვინმეს, რომელიც საკმაოდ განსხვავდებოდა Strutting კურსდამთავრებულისგან .. ნიუ - იორკში გაემგზავრა, მზად იყო მსოფლიოს შესთავაზოს თავისი ნიჭი. სამყარო, მე აღმოვაჩინე, რომ ეს არ იყო დაინტერესებული. მე ვცურავდი ჩემს ადრეულ ოციან წლებში, ვიხდი ქირას და კითხვის კლასიფიცირებას და მაინტერესებდა, რატომ არ აქცევდა შუქებს ჩემთვის გამწვანებული.
(The years after graduation hardened me into someone quite different from the strutting graduate.. headed for New York City, ready to offer the world his talent. The world, I discovered, was not all that interested. I wandered around my early twenties, paying rent and reading classifieds and wondering why the lights were not turning green for me.)
დამთავრების შემდეგ, ავტორი ასახავს იმაზე, თუ როგორ გარდაქმნა ცხოვრებისეული გამოცდილება მას უფრო ცინიკური კურსდამთავრებულიდან. იგი გადავიდა ნიუ - იორკში, რომელიც სავსეა იმედით და ამბიციებით, მზად იყო აჩვენოს თავისი ნიჭი. ამასთან, რეალობა, რომელიც მის წინაშე აღმოჩნდა, იმედგაცრუებული იყო, რადგან მიხვდა, რომ სამყარო გულგრილი იყო მის მისწრაფებებზე.
ადრეული ოცდაათიანი წლების განმავლობაში, ავტორმა თავი დაკარგულად და იმედგაცრუებულად იგრძნო, როდესაც ყოველდღიური პასუხისმგებლობების მართვისას, როგორიცაა ქირის გადახდა და სამუშაოების ძებნა. ეს პერიოდი აღინიშნა გაურკვევლობისა და მისი მომავლის შესახებ კითხვებით, რადგან ის მოზრდილ ასაკში მოზრდილთა გამოწვევებს და შესაძლებლობების არარსებობას იწვევს, რამაც მას ეჭვი შეიტანა მის ღირებულებაში.