Kvinnene jeg kjenner med sterke personligheter, de som kan ha blitt generaler eller lederne for selskaper hvis de var menn, blir lærere. Undervisning er også et kall. Og jeg har alltid tenkt at lærere på sin måte er hellige-strekker som fører flokkene sine ut av mørket.
(The women I know with strong personalities, the ones who might have become generals or the heads of companies if they were men, become teachers. Teaching is a calling, too. And I've always thought that teachers in their way are holy--angles leading their flocks out of the darkness.)
I "Halvt knuste hester" reflekterer Jeannette Walls over potensialet til kvinner med sterke personligheter som navigerer i en verden dominert av menn. Hun bemerker at mange av disse dyktige kvinnene, som kunne ha trivdes i lederroller, ofte velger undervisning som sitt yrke i stedet. Dette valget fremhever den dype effekten de kan ha, forme fremtidige generasjoner og veilede dem gjennom utfordringer.
Walls ser undervisning som et edelt kall, noe som antyder at lærere spiller en sentral rolle i samfunnet. Ved å likne dem med hellige figurer, understreker hun deres betydning for å lede andre ut av uvitenhet og motgang. Gjennom dette perspektivet hedrer murer dedikasjonen til lærere og erkjenner verdien de bringer både til enkeltpersoner og lokalsamfunn.