Ktokolwiek ma moc w społeczeństwie, określa, co można zbadać, określa, co można zaobserwować, określa, co można myśleć.
(Whoever has the power in society determines what can be studied, determines what can be observed, determines what can be thought.)
W książce Michaela Crichtona „Micro” narracja bada temat władzy w społeczeństwie i jej wpływ na wiedzę. Twierdzenie, że osoby rządzą to, co jest akceptowalne do zbadania i rozważenia, podkreśla kontrolę i wpływ elitarne grupy nad dochodzeniem naukowym i dyskursem publicznym. Ta koncepcja sugeruje, że wiedza dotyczy nie tylko odkrycia, ale także o tym, kto ma uprawnienia do kształtowania postrzegania i definiowania rzeczywistości.
Ponadto pomysł ten mówi o szerszych implikacjach dynamiki władzy w kontekstach akademickich i społecznych. Podnosi krytyczne pytania dotyczące dostępności wiedzy i znaczenia różnorodnych perspektyw w kształtowaniu zrozumienia. Ostatecznie Crichton podkreśla potrzebę czujności w odniesieniu do tego, kto może wpływać na to, co można znać i omówić w naszym społeczeństwie.