Sucessivas gerações de pais de classe média costumavam impor seus livros favoritos aos filhos. Mas, em algum momento no final dos anos 80, começou a diminuir - não porque as crianças tivessem perdido o interesse por animais adoráveis, mas porque a maior parte deles estava disponível em vídeos úteis e pacificadores.
(Successive generations of middle-class parents used to foist their own favourite books on their children. But some time in the late Eighties it began to wane - not because children had lost interest in adorable animals but because most of it was available on useful, pacifying video.)
Esta citação reflete sobre a mudança na forma como a influência dos pais e os interesses dos filhos evoluem ao longo do tempo. Destaca como o método tradicional de transmissão de livros preciosos foi substituído por conteúdos digitais, especialmente vídeos, que são mais acessíveis e talvez mais envolventes para as crianças modernas. Sublinha o impacto da tecnologia na transmissão cultural e nas actividades de lazer, sugerindo que as escolhas são motivadas não apenas pelas preferências das crianças, mas também pela disponibilidade de conteúdos em formatos convenientes. Esta transição marca uma mudança significativa nas experiências da infância e na forma como o conhecimento e o entretenimento são consumidos ao longo das gerações.
