Когда ребенок приходит в мир, его руки сжаты, верно? Так? Он сделал кулак. Почему? Потому что ребенок, не зная ничего лучшего, хочет все схватить, сказать: «Весь мир мой». Но когда старый человек умирает, как он это делает? С открытыми руками. Почему? Потому что он усвоил свой урок. Какой урок? Я спросил. Он растянул свои пустые пальцы. Мы ничего не можем с нами.
(When a baby comes into the world, its hands are clenched, right? Like this? He made a fist. Why? Because a baby, not knowing any better, wants to grab everything, to say, 'The whole world is mine.' But when an old person dies, how does he do so? With his hands open. Why? Because he has learned his lesson. What lesson? I asked. He stretched open his empty fingers. We can take nothing with us.)
Цитата отражает контрастные перспективы жизни и хранение между ребенком и пожилым человеком. Новорожденный входит в мир со сжатыми кулаками, символизируя естественный инстинкт, чтобы понять все и претендовать на право собственности на мир вокруг них. Эти образы подчеркивают невиновность и рвение ребенка, который воплощает чувство права и надежды на то, что может предложить жизнь.
В резком контразе пожилой человек обычно покидает жизнь с открытыми руками, символизируя глубокое осознание того, что материальные имущества и земные достижения в конечном итоге являются временными. Этот переход от сжатия к открытости означает мудрость, полученную на протяжении всей жизни, иллюстрируя, что истинное выполнение происходит от понимания, что мы не можем что -либо взять с собой, когда мы умираем. Это подчеркивает важность опыта и отношений по сравнению с материальным богатством.