Jag gillar också att undervisa", sa Gilbert. "Det är bra träning, för det första. Varför, Anne, jag har lärt mig mer under de veckor jag har undervisat de unga idéerna i White Sands än jag lärt mig under alla år jag själv gick i skolan.
(I like teaching, too," said Gilbert. "It's good training, for one thing. Why, Anne, I've learned more in the weeks I've been teaching the young ideas of White Sands than I learned in all the years I went to school myself.)
I L.M. Montgomerys "The Anne Stories" reflekterar Gilbert över sin givande erfarenhet som lärare. Han tycker att det inte bara är tillfredsställande att utbilda barnen i White Sands utan också tjänar som värdefull träning för honom själv. Denna erfarenhet har visat sig vara en effektiv inlärningsmöjlighet, som avslöjar att undervisning av andra ofta ökar ens egen förståelse och kunskap.
Gilberts perspektiv belyser utbildningens transformativa kraft. Trots sin formella skolgång inser han att handlingen att undervisa unga sinnen har berikat hans eget lärande långt utöver vad traditionell utbildning gav. Denna insikt betonar den ömsesidiga karaktären av undervisning och lärande, där både pedagogen och eleverna växer tillsammans.