Vad kan du göra? Major Major frågade sig igen. Vad kunde du göra med en man som tittade på dig i ögat och sa att han hellre skulle dö än att bli dödad i strid, en man som var minst lika mogen och intelligent som du var och som du var tvungen att låtsas inte vara? Vad kan du säga till honom?
(What could you do? Major Major asked himself again. What could you do with a man who looked you squarely in the eye and said he would rather die than be killed in combat, a man who was at least as mature and intelligent as you were and who you had to pretend was not? What could you say to him?)
i Joseph Hellers "Catch-22", stora stora gripar med de komplexa känslor och moraliska dilemmaer som en soldat som värderar livet så djupt att han skulle välja död över att döda i strid. Denna reflektion belyser de kamp som individer står inför när de konfronteras med krigets starka verkligheter och de etiska konsekvenserna av deras val. Dikotomin mellan majorens myndighetsposition och soldatens allvarliga perspektiv skapar en spänning som utmanar traditionella uppfattningar om mod och plikt.
Passagen väcker väsentliga frågor om äkthet och ledarskapets natur under svåra omständigheter. Major Major inser att han måste navigera i det obekväma utrymmet för att erkänna soldatens mognad samtidigt som han följer samhällsnormer som avfärdar sådana känslor. Denna interna konflikt understryker krigets absurditeter, där de modigaste besluten kan anses feghet, vilket tvingar individer att konfrontera sina övertygelser och förväntningarna på dem.