Gençliğimiz, tüm değerli şeylerin anında erişilemediği ve onlar için bilinmeyen duyarlılık düzeylerinin olduğu gösterilmelidir.
(our youth must be shown that not all worthwhile things are instantly accessible and that there are levels of sensibility unknown to them.)
"Technopoly: Kültürün Teknolojiye Teslim Etmesi" nde Neil Postman, gençlere sabır değerini ve değerin her şeyin hemen ulaşılamadığı gerçeğini öğretmenin önemini vurgular. Anında memnuniyetin yaşamın yüzeysel bir anlayışına ve karmaşıklığına yol açabileceğini savunuyor. Bazı deneyimlerin zaman, çaba ve daha derin duyarlılık gerektirdiğini kabul ederek, gençler çevrelerindeki dünya için daha zengin bir takdir geliştirebilir.
Postman, hızlı ödüllerin cazibesi üzerinde daha derin değerlere öncelik veren kültürel bir değişime duyulan ihtiyacı vurgular. Farklı düzeyde duyarlılık anlayışını teşvik etmenin, genç bireyleri hayatın zorluklarıyla anlamlı bir şekilde etkileşime girmeye hazırlayacağına inanıyor. Bu yaklaşım, genellikle bu önemli dersleri ihmal eden hızlı tempolu, teknoloji odaklı ortamın zıt olmasını ve kişisel gelişimini teşvik eder.