Gemi, başı Aristoteles ile dolu bir akşam yemeği öğrencisi olarak en ağırdı.
(The ship was top heavy as a dinnerless student with his head full of Aristotle.)
Herman Melville'in "Moby-Dick" de, geminin en ağır bir öğrenciyle mecazi karşılaştırması, gemi içindeki dengesizliği ve istikrarsızlığı göstermektedir. Tıpkı felsefi düşüncelerle dolu bir öğrenci pratik deneyim olmadan kararsız olduğu gibi, gemi tasarımı nedeniyle zorluklarla karşı karşıya. Bu görüntüler, dengesiz bilginin kargaşaya yol açabileceğini düşündüren gariplik ve kırılganlık duygusu uyandırır.
Referans, aşırı erişim temasını ve hırsın sonuçlarını vurgulamaktadır. Geminin aşırı ağırlığı gibi aşırı teorik anlayışın felaket sonuçlarına ne kadar yol açabileceğini vurgular. Melville'in gözlemi, entelektüel arayışların yanı sıra pratik bilgeliklerin önemini hatırlatıyor.