Bị loại bỏ bởi một hình thức giáo dục mà bản thân nó đã bị xóa bỏ bất kỳ thế giới quan tâm nào, Technopoly tước đi chúng ta về các cơ sở xã hội, chính trị, lịch sử, siêu hình, logic hoặc tâm linh để biết những gì vượt quá niềm tin.
(Abetted by a form of education that in itself has been emptied of any coherent world-view, Technopoly deprives us of the social, political, historical, metaphysical, logical, or spiritual bases for knowing what is beyond belief.)
Trong "Technopoly: Sự đầu hàng của văn hóa đối với công nghệ", ông thảo luận về cách giáo dục hiện đại đã mất đi thế giới quan cơ bản của mình, dẫn đến một xã hội thiếu chiều sâu trong sự hiểu biết. Sự mất kết nối này để lại các cá nhân mà không có bối cảnh xã hội, chính trị hoặc lịch sử cần thiết cần thiết để hình thành niềm tin vượt qua ý kiến đơn thuần. Thay vì nuôi dưỡng một quan điểm quan trọng, giáo dục trở thành một hệ thống rỗng không tham gia vào sự phức tạp của sự tồn tại.
Kết quả là, Technopoly, một nền văn hóa bị chi phối bởi công nghệ, những người chiến thắng các khuôn khổ siêu hình và tâm linh hướng dẫn sự hiểu biết của chúng ta về thế giới. Nếu không có sự neo đậu này, các cá nhân có thể đấu tranh để nắm bắt các khái niệm và sự thật nằm ngoài niềm tin, dẫn đến một xã hội dễ dàng bị ảnh hưởng bởi các công nghệ và xu hướng hời hợt. Lập luận của Postman nêu bật một vấn đề quan trọng: Sự cần thiết phải thiết lập lại một thế giới quan tâm điểm trong các hệ thống giáo dục để thúc đẩy sự hiểu biết sâu sắc hơn và sự tham gia có ý nghĩa với thế giới xung quanh chúng ta.