لقد لعبت كرة السلة في الصف الرابع والخامس والسادس لأن هذا ما فعله أصدقائي. لكن في الصف السابع، قررت أن أترك لعبة البيسبول، وأبدأ بلعب كرة السلة وأحاول حقًا أن أدفع تكاليف مدرستي.
(I played basketball in fourth, fifth and sixth grade because it was what my friends did. But in seventh grade, I decided I wanted to quit baseball, start playing basketball and really just try to get my school paid for.)
يسلط هذا الاقتباس الضوء على أهمية الاختيار الشخصي والتحفيز في متابعة الرياضة والتعليم. ويوضح كيف أن المشاركة المبكرة غالبًا ما تنبع من التأثيرات الاجتماعية، ولكن مع نمو الأفراد، يبدأون في اتخاذ القرارات بناءً على أهدافهم وتطلعاتهم الشخصية. يوضح قرار إعطاء الأولوية لكرة السلة للحصول على منحة دراسية كيف يمكن للأنشطة اللامنهجية أن تكون استراتيجية في تحقيق طموحات أكبر، مثل التعليم العالي. كما أنه يؤكد على أهمية الاستماع إلى المصالح الشخصية واتخاذ قرارات مدروسة لتشكيل الفرص المستقبلية.
