Naše mládež musí být prokázána, že ne všechny užitečné věci jsou okamžitě přístupné a že jim existují úrovně citlivosti, které jsou pro ně neznámé.
(our youth must be shown that not all worthwhile things are instantly accessible and that there are levels of sensibility unknown to them.)
V „Technopoly: odevzdání se kultury technologii“ Neil Postman zdůrazňuje důležitost učení mladých lidí o hodnotě trpělivosti a reality, že ne všechno, co stojí za to, je okamžitě dosažitelné. Tvrdí, že okamžité uspokojení může vést k povrchnímu pochopení života a jeho složitosti. Uznáním, že některé zkušenosti vyžadují čas, úsilí a hlubší citlivost, může mládež rozvíjet bohatší uznání pro svět kolem sebe.
Postman zdůrazňuje potřebu kulturního posunu, který upřednostňuje hlubší hodnoty před lákadlem rychlých odměn. Domnívá se, že podpora porozumění různých úrovních citlivosti připraví mladé jedince, aby se smysluplně zapojili do životních problémů. Tento přístup podporuje reflexe a osobní růst, což kontrastuje s rychlým technologicky řízeným prostředím, které tyto důležité lekce často zanedbává.