Dès que Nicholas est née, ma mère a juré qu'elle préfère voir ses filles devenir des témoins de Jéhovah ou des danseurs de poteaux avant de voir son premier petit-enfant à la garderie lorsque ma sœur est retournée au travail. Je ne pense pas que ce soit à l'origine l'idée de la garderie qui ne lui convenait pas, mais le fait que là, dans un berceau, était une ardoise fraîche, un morceau d'argile qui pouvait être travaillé et moulé dans l'enfant parfait qui l'avait échappée la première fois avec ses propres filles.
(As soon as Nicholas was born, my mother swore she'd rather see her daughters become Jehovah's Witnesses or pole dancers before she saw her first grandchild in daycare when my sister went back to work. I don't think it was originally the idea of daycare that didn't sit well with her but the fact that there, in a bassinet, was a fresh slate, a lump of clay that could be worked on and molded into the perfect child who had eluded her the first time around with her own daughters.)
Dans l'extrait, l'auteur réfléchit aux sentiments forts de sa mère concernant la garde d'enfants, en particulier la garderie. Après la naissance de Nicholas, sa mère a exprimé une forte aversion à l'idée d'envoyer ses petits-enfants à la garderie, suggérant qu'elle considérerait plutôt des alternatives extrêmes. Cette réaction semble enracinée non seulement dans le concept de la garderie elle-même, mais dans un désir plus profond de façonner et d'influencer ses petits-enfants d'une manière qu'elle a senti qu'elle n'avait pas réalisé avec ses propres filles.
L'auteur implique que sa mère considérait la garderie comme une menace pour sa capacité à façonner cette nouvelle vie, la considérant comme une chance de rédemption. L'utilisation de termes comme "Fresh Slate" et "Bump of Clay" transmet un sentiment de contrôle et d'opportunité que sa mère a associé à son petit-enfant, révélant une interaction complexe de dynamiques familiales, d'attentes et de l'espoir d'inculquer des valeurs et des caractéristiques qu'elle désirait.