लेकिन क्या उन्हें अब भी बच्चों की तरह व्यवहार नहीं करना चाहिए? वे सामान्य नहीं हैं. वे इतिहास की तरह कार्य करते हैं। नेपोलियन और वेलिंगटन. सीज़र और ब्रूटस.
(But shouldn't they still act like children? They aren't normal. They act like--history. Napoleon and Wellington. Caesar and Brutus.)
ऑरसन स्कॉट कार्ड द्वारा "एंडर्स गेम" में, पात्र अपनी भूमिकाओं के भारी बोझ और इतिहास के बोझ से जूझते हैं। कहानी बचपन की मासूमियत और युवा नेताओं पर थोपी गई जिम्मेदारियों के बीच तनाव को छूती है। यह संघर्ष यह सवाल उठाता है कि क्या उन्हें ऐतिहासिक शख्सियतों के रूप में देखे जाने के बावजूद अपने बच्चों जैसे गुणों को बरकरार रखना चाहिए। संवाद इस विचार को प्रतिबिंबित करता है कि ये बच्चे केवल व्यक्ति नहीं हैं बल्कि बड़े ऐतिहासिक आख्यानों का प्रतिनिधित्व करते हैं, जो नेपोलियन और सीज़र जैसे अतीत के नेताओं को याद दिलाते हैं। उन्हें एक व्यापक योजना में युवा और महत्वपूर्ण व्यक्ति दोनों के रूप में अपनी पहचान बनानी होगी, जो युद्ध और नेतृत्व के संदर्भ में उनके कार्यों के विकास और समझ को जटिल बनाता है।
