हम सीखने में कितने तेज़ हैं: यानी, दूसरों ने पहले जो किया है या सोचा है उसका अनुकरण करना। और समझने में कितना धीमा: यानी गहरे संबंधों को देखना।
(How quick are we to learn: that is, to imitate what others have done or thought before. And how slow to understand: that is, to see the deeper connections.)
यह उद्धरण मानव संज्ञान में एक विरोधाभास को उजागर करता है: नए विचारों की नकल करने और अपनाने की हमारी तीव्र क्षमता अक्सर उन गहरे रिश्तों को समझने की हमारी क्षमता से आगे निकल जाती है जो उन्हें रेखांकित करते हैं। यह सुझाव देता है कि यद्यपि हम सतही स्तर पर सीखने में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं, लेकिन गहरी समझ विकसित करने के लिए धैर्य और चिंतन की आवश्यकता होती है। इन गहरे संबंधों को पहचानने से अधिक सार्थक नवाचार और ज्ञान प्राप्त हो सकता है, जो न केवल नकल करने बल्कि सतह के नीचे की वास्तविक समझ के महत्व पर जोर देता है।
