किसी के काम की चतुराईपूर्वक आलोचना करना जानना एक गुरु का काम है।
(Knowing how to tactfully criticize someone's work is a mentor's job.)
📖 Eileen Pollack
एलीन पोलाक का दावा दूसरों में विकास और सुधार को बढ़ावा देने में एक सलाहकार की सूक्ष्म भूमिका को रेखांकित करता है। मेंटरशिप केवल ज्ञान साझा करने या प्रशंसा की पेशकश के बारे में नहीं है; इसमें संवेदनशीलता और विवेक के साथ किसी का मार्गदर्शन करना शामिल है। प्रतिक्रिया देते समय, विशेष रूप से आलोचना करते समय, एक सलाहकार को करुणा के साथ ईमानदारी को संतुलित करना चाहिए, यह सुनिश्चित करते हुए कि आलोचना हतोत्साहित करने के बजाय प्रेरित करती है। व्यवहारकुशल आलोचना के लिए प्राप्तकर्ता के संदर्भ, शक्तियों और कमजोरियों को समझने, प्रतिक्रिया को रचनात्मक और कार्रवाई योग्य बनाने की आवश्यकता होती है। यह दृष्टिकोण विश्वास बनाने में मदद करता है और निरंतर विकास को प्रोत्साहित करता है। यह केवल खामियों को उजागर करने से परे, सलाहकार की दीर्घकालिक प्रगति के प्रति उसकी गहरी प्रतिबद्धता को भी दर्शाता है।
चतुराई से आलोचना की कला संघर्ष के संभावित बिंदु को सीखने के अवसर में बदल सकती है। प्रशिक्षु के लिए, सम्मानजनक और विचारशील तरीके से प्रतिक्रिया प्राप्त करने से आत्मविश्वास बढ़ सकता है, आत्म-जागरूकता को बढ़ावा मिल सकता है और वास्तविक सुधार को प्रेरित किया जा सकता है। सलाहकार के लिए, यह भावनात्मक बुद्धिमत्ता और प्रभावी संचार कौशल की मांग करता है, यह पहचानते हुए कि जिस तरह से प्रतिक्रिया व्यक्त की जाती है उसका सामग्री की तुलना में अधिक गहरा प्रभाव पड़ता है।
व्यापक रूप से, यह परिप्रेक्ष्य इस विचार का समर्थन करता है कि नेतृत्व और शिक्षण में सहानुभूतिपूर्ण जुड़ाव के माध्यम से विकास को बढ़ावा देना शामिल है। अधिनायकवादी से सहयोगात्मक शिक्षण शैलियों की ओर पलायन इसका उदाहरण है - यह उजागर करना कि कुशल आलोचना सिर्फ एक कौशल नहीं है बल्कि एक आवश्यक नेतृत्व गुण है। अंततः, पोलाक हमें याद दिलाते हैं कि मेंटरशिप विश्वास पैदा करने और आत्म-प्रतिबिंब के लिए रास्ते खोलने के बारे में उतना ही है जितना कि फीडबैक की सामग्री के बारे में है।
