जांच के परिणाम के अलावा बुद्धि अर्जित नहीं की जाती है।
(Wisdom is not acquired save as the result of investigation.)
उद्धरण इस बात पर जोर देता है कि सच्चा ज्ञान सक्रिय अन्वेषण और परिश्रमी पूछताछ के माध्यम से प्राप्त किया जाता है। यह सुझाव देता है कि केवल ज्ञान संचय करने या तथ्यों को निष्क्रिय रूप से स्वीकार करने से वास्तविक समझ नहीं बनती है। इसके बजाय, किसी को गहरी सच्चाइयों को उजागर करने के लिए जांच में संलग्न होना चाहिए - चाहे वह पूछताछ, प्रयोग, प्रतिबिंब या विश्लेषण के माध्यम से हो। यह परिप्रेक्ष्य उस दुनिया में गहराई से प्रतिबिंबित होता है जहां जानकारी प्रचुर है लेकिन ज्ञान मायावी बना हुआ है। जांच की प्रक्रिया में आलोचनात्मक सोच, जिज्ञासा और धारणाओं को चुनौती देने की इच्छा शामिल है, ये सभी व्यक्तिगत विकास और निर्णय लेने के लिए आवश्यक घटक हैं। जांच के अभ्यास में, व्यक्ति सतही स्तर के डेटा और गहन अंतर्दृष्टि के बीच अंतर करना सीखते हैं, जिससे जटिल जीवन स्थितियों से निपटने के लिए आवश्यक विवेक विकसित होता है। उद्धरण का तात्पर्य यह भी है कि बुद्धि एक गतिशील विशेषता है, जो एक बार और सभी के लिए प्राप्त स्थिर विशेषता के बजाय निरंतर जांच के माध्यम से लगातार परिष्कृत होती है। यह सीखने के लिए एक सक्रिय दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करता है, जहां प्रत्येक प्रश्न नई समझ की ओर ले जाता है, और प्रत्येक जांच पहले से अनदेखी परतों को उजागर करती है। इस मानसिकता को अपनाने से विनम्रता को बढ़ावा मिलता है, जिससे व्यक्तियों को यह एहसास होता है कि अभी भी कितना कुछ सीखना बाकी है। अंततः, जांच का उद्देश्य केवल ज्ञान संचय करना नहीं है, बल्कि उस ज्ञान को विकसित करना है जो हमारे कार्यों का मार्गदर्शन करता है, हमारी धारणाओं को आकार देता है, और दुनिया और खुद के बारे में हमारी समझ को समृद्ध करता है।