引用は、誰かがそれを指摘した後にのみ明確になることが多いことを強調しています。多くのアイデアやショートカットは自明に見えるかもしれませんが、多くの場合、時間節約または有益であると認識されるために最初の啓示が必要です。これは、数人に共通する知識が他の人には完全に知られていない可能性があるため、ガイダンスと学習の重要性を強調しています。
この概念は、私たちの理解の限界も示しています。私たちは無知を知らない分野で知識を求めることはできません。したがって、効果的な指導や教育は新しい視点を開くことができ、その洞察をまだ経験していない人々に「明白」を変えます。このダイナミクスを理解することは、学習と教育の両方にとって重要です。