ნებისმიერ საკითხზე ყურადღება მოკლე დროში გახდის მას მიმზიდველს, იქნება ეს თავიდან ასეთი არასასიამოვნო და დამღლელი.
(Attention to any subject will in a short time render it attractive, be it ever so disagreeable and tedious at first.)
ციტატა ხაზს უსვამს კონცენტრირებული ყურადღებისა და ჩართულობის ტრანსფორმაციულ ძალას. როდესაც ჩვენ თავს ვუძღვნით საგნის გაგებას ან შესწავლას, ისიც კი, რომელიც თავდაპირველად მოსაწყენად ან უსიამოვნოდ აღიქმება, შეიძლება გახდეს საინტერესო და შინაარსიანი. ეს პროცესი ხშირად მოითხოვს მოთმინებას და დაჟინებას, რადგან ჩვენი აღქმა შეიძლება მნიშვნელოვნად შეიცვალოს მას შემდეგ, რაც გონებრივი ძალისხმევა და დრო ჩავდოთ. ასეთი დამოკიდებულება ხელს უწყობს შეუპოვრობას - შეგვახსენებს, რომ ჩვენი საწყისი რეაქციები ამ თემაზე საბოლოო არ არის და რომ ცნობისმოყვარეობამ და ცნობისმოყვარეობამ შეიძლება ზიზღი გადააქციოს დაფასებად.
უფრო ფართო პერსპექტივიდან, ეს იდეა საფუძვლად უდევს ბევრ წარმატებულ სასწავლო და პიროვნულ ზრდას. მაგალითად, სტუდენტს შეიძლება აღმოჩნდეს, რომ რთული საგანი თავიდან გულდასაწყვეტია, მაგრამ თანმიმდევრული ყურადღება და სწავლა საბოლოოდ გამოავლენს მის სირთულეებსა და სილამაზეს. ანალოგიურად, ურთიერთობებში ან ახალ მცდელობებში, საწყისი სირთულეები შეიძლება გაქრეს, რადგან გაგება ღრმავდება და ინტერესები იზრდება. ციტატა დახვეწილად ემხრობა ცხოვრებისადმი აქტიურ, ჩართულ მიდგომას; აქტიური ყურადღების მიქცევით, ჩვენ ვშორდებით ცრურწმენებს ან წინასწარგანწყობებს და ვხსნით თავს იმ სიმდიდრის წინაშე, რომელიც იმალება ზედაპირული შთაბეჭდილებების ქვეშ.
უფრო მეტიც, ეს მიდგომა ხელს უწყობს ზრდის აზროვნებას - რწმენას, რომ შესაძლებლობები და ინტერესები შეიძლება განვითარდეს დროთა განმავლობაში ძალისხმევის შედეგად. იმის გაცნობიერება, რომ დისკომფორტი ან ერთფეროვნება ხშირად დროებითი ფაზებია, ხელს უწყობს გამძლეობის ჩამოყალიბებას და ხელს უწყობს მუდმივ ძალისხმევას. ზოგადად, მესიჯი არის ყურადღებისა და შეუპოვრობის გარდამქმნელი ძალის დასტური, რომელიც შთააგონებს მოთმინებას და ფოკუსირებას ისეთ საკითხებზე, რომლებიც თავდაპირველად არამიმზიდველად გვეჩვენება, იმის ცოდნა, რომ ისინი შეიძლება გახდეს სიხარულისა და გამჭრიახობის წყარო.
