მე ვთხოვე ყველა გრამატიკის მასწავლებელს ერში, რომ მათმა მოსწავლეებმა დაწერონ თავისუფლების ქანდაკების მნიშვნელობა. არ იქნება მშვენიერი, თუ გამარჯვებული ბავშვი მიკროფონთან ადგეს და მსოფლიოს თვალწინ, ჯიბეში ამოეჭრას დაქუცმაცებული ფურცელი, რომელიც შეიცავს სიტყვებს, რომლებიც ყველას დაგვაძრავს?
(I've asked every grammar schoolteacher in the nation to have their students write on the meaning of the Statue of Liberty. Wouldn't it be wonderful if the winning kid got up to the microphone and, in front of the world, had to dig into a pocket to pull out a crumpled sheet of paper containing the words that would move us all?)
ეს ციტატა ხაზს უსვამს ჭეშმარიტი გამოხატვის ძალას გაპრიალებულ პრეზენტაციაზე. ის ვარაუდობს, რომ ნამდვილი პატრიოტიზმი და სიმბოლოების გაგება, როგორიცაა თავისუფლების ქანდაკება, საუკეთესოდ ვლინდება გულწრფელი სიტყვებით, თუნდაც არასრულყოფილი. ახალგაზრდა სტუდენტების წახალისება, გამოხატონ თავიანთი პირადი აზრები, ხელს უწყობს ეროვნული იდეალების ავთენტურ კავშირს და ღრმა დაფასებას. ის გვახსენებს, რომ გულწრფელობა და ემოცია ხშირად უფრო ღრმად არის რეზონანსი, ვიდრე სრულყოფილება, რაც შთააგონებს სიამაყისა და რეფლექსიის გრძნობას კულტურებსა და თაობებში.
