ამ დინამიკამ შეიძლება აღინიშნოს ბავშვებში ემოციური გამოხატვის გამოწვევები და ხაზს უსვამს მათი გრძნობების გაგების მნიშვნელობას. როდესაც ბავშვები თავს ტკივილს გრძნობენ, ისინი შეიძლება ცდილობენ სხვებთან დაკავშირებას ისე, რომ ყოველთვის არ არიან ჯანმრთელი ან კონსტრუქციული. თანაგრძნობის ამ საჭიროების აღიარება შეიძლება მოზრდილებში დაეხმაროს უკეთეს დახმარებას და ხელმძღვანელობას, რათა დაეხმაროს ბავშვებს ემოციების დადებითად დამუშავებაში.