In Joseph Heller's "Catch-22" wordt het personage Yossarian steeds meer verbijsterd door de meedogenloze inspanningen van de mensen om hem heen die de bedoeling lijken op zijn ondergang. Zijn motivatie om educatieve sessies bij te wonen, weerspiegelt zijn verlangen om de onderliggende motieven te begrijpen van een wereld waar overleven op het spel staat. De ironie van zijn situatie benadrukt de absurditeit van oorlog, terwijl hij worstelt met de realiteit dat een onzichtbare dreiging constant over hem opdoemt.

Yossarian's zoektocht naar antwoorden onthult niet alleen zijn angst, maar benadrukt ook de bredere thema's van de roman, zoals gezond verstand in een krankzinnige wereld en de paradoxen van militaire bureaucratie. Zijn aanwezigheid bij deze sessies symboliseert een zoektocht naar duidelijkheid temidden van chaos, waarbij de strijd van veel personages in "Catch-22" wordt weerspiegeld die gevangen zitten in een systeem dat prioriteit geeft aan beleid boven het menselijk leven. Uiteindelijk weerspiegelt dit de zinloosheid om een ​​zinloos conflict te begrijpen.