Lær alltid, men ser aldri ut til å lære.
(Learn always but never appear to be learning.)
Sitatet fra Robert Ludlums "The Bourne Ultimatum" antyder at selv om kontinuerlig læring er viktig, er det viktig å opprettholde en luft av selvtillit og kompetanse. Denne filosofien understreker behovet for å absorbere kunnskap og ferdigheter, men som ikke viser noen tegn på usikkerhet eller læringsprosessen. Dette kan være spesielt nyttig i situasjoner med høy innsats der oppfatningen av tillit kan påvirke resultatene.
Dessuten kan denne tilnærmingen være fordelaktig i personlige og profesjonelle omgivelser, slik at enkeltpersoner kan forbli tilpasningsdyktige og informert uten å avsløre sårbarheter. Ved å legemliggjøre denne tankegangen, kan man navigere i utfordringer mer effektivt, og skape et inntrykk av kompetanse som kan inspirere tillit og ledelse blant jevnaldrende.
