Hovedpersonen reflekterer over samfunnets besettelse av fortiden, og bemerker at mange mennesker har en tendens til å fokusere overdreven på historiske hendelser. Hun stiller spørsmål ved verdien av denne konstante revisjonen av tidligere tider, og antyder at det ofte fører til negativitet og et forvrengt syn på nåtiden.

Dette perspektivet fremhever en konflikt mellom viktigheten av å lære fra historie og farene ved å la det overskygge nåværende opplevelser. Ved å fikse på det som allerede har skjedd, kan enkeltpersoner hindre deres evne til å sette pris på og engasjere seg i deres nåværende liv. Til syvende og sist foreslår hun at opptatt av tidligere hendelser kan være skadelig for å leve fullt ut i øyeblikket.