... Несмотря на то, что я получал лучшее образование дома, чем у любого из детей в Тойах, мне нужно пойти в школу финиша, когда мне исполнилось тринадцать лет, чтобы приобрести социальные грации, так и получить диплом. Потому что в этом мире, сказал папа, этого недостаточно, чтобы иметь прекрасное образование. Вам нужен лист бумаги, чтобы доказать, что вы это сделаете.
(...even though I was getting better education at home than any of the kids in Toyah, I'd need to go to finishing school when I was thirteen, both to acquire social graces and to earn a diploma. Because in this world, Dad said, it's not enough to have a fine education. You need a piece of paper to prove you go it.)
Рассказчик размышляет о контрасте между их домашним образованием и образованием сверстников в Тойа, отмечая, что, несмотря на превосходное образование дома, формальное обучение все еще имеет решающее значение. В возрасте тринадцати лет существует ожидание посещать школу отделки, что не только поможет развить основные социальные навыки, но и предоставить официальный диплом.
Это требование подчеркивает веру в то, что академические полномочия необходимы для успеха в обществе, поскольку отец рассказчика подчеркивает важность наличия ощутимых доказательств своего образования. Это иллюстрирует идею, что в дополнение к знаниям, социальная проверка посредством формальной квалификации играет важную роль в будущих возможностях.