Через реку есть мальчик с задницей, как персик; Увы, я не был пловцом и потерял свою Клементину.
(There's a boy across the river with an ass like a peach; alas I was no swimmer and lost my Clementine.)
В «Голый обед» Уильяма С. Берроуза эта фраза отражает темы тоски и желания. Образы мальчика с заманчивой фигурой предполагают притяжение, в то время как упоминание о том, чтобы быть неспособным плавать, передает чувство беспомощности. Это символизирует барьеры, которые мешают одному достичь того, ради чего они жаждут.
Плач из -за потери Клементины добавляет слой меланхолии, представляя утраченные возможности или связи. Общее настроение отражает борьбу между желанием и неспособностью достичь ее, подчеркивая сложности...