Snarare än ett läromedel, tror jag att en roman är mer av en vittnande enhet. En vittnande enhet? Vad är det? Jag vill bara att läsaren ska kliva in och uppleva det som en berättelse.
(Rather than a teaching tool, I think a novel is more of a witnessing entity. A witnessing entity? What is that? I just want the reader to step in and experience it as a story.)
Detta citat belyser en romans djupgående roll utöver att bara förmedla information eller moraliska lärdomar; den betonar berättandets uppslukande och empatiska kraft. Idén om en roman som en "vittnande enhet" antyder att berättelser fungerar som kärl genom vilka läsare kan observera och uppleva andras liv, kamp och verklighet. Ett sådant perspektiv lyfter romanen till ett högre plan, inte bara som underhållning utan som en kanal för förståelse och koppling. När man läser en roman kliver man in i någon annans upplevelser och fångar deras känslor, dilemman och världsbilder. Denna handling främjar empati och vidgar våra perspektiv bortom personliga fördomar eller begränsade livserfarenheter. Uttalandet uppmanar också till reflektion över syftet med litteraturen: Undervisar vi bara moraliska lektioner, eller odlar vi en djupare känsla av delad mänsklighet? Önskan om att läsaren ska
