أتذكر عندما كنت في الصف الثالث، كنت في الفصل الدراسي، وقال لي المعلم: "ماذا تريد أن تفعل عندما تكبر؟" كنا نتجول في الغرفة فقلت: أريد أن أصبح لاعب كرة سلة محترفًا. إنها تقول: "هذا ليس واقعيًا". فقلت لنفسي: حسنًا، شاهد.
(I remember when I was in third grade, I was in a classroom, and the teacher said, 'What do you want to do when you get older?' We were going around the room. I said, 'I want to be a professional basketball player.' She's like, 'That's not realistic.' I thought to myself, 'OK, watch.')
يجسد هذا الاقتباس قوة التصميم والثقة بالنفس. على الرغم من الشكوك التي أعربت عنها الشخصيات ذات السلطة، مثل رفض المعلم لهدف أن يصبح لاعب كرة سلة محترفًا، يختار الفرد إثبات خطأ المشككين من خلال المثابرة. إنه يسلط الضوء على كيف يمكن لأحلام الطفولة أن تكون بمثابة حافز للتحفيز والمرونة، مما يشجعنا على تحقيق أهداف طموحة بغض النظر عن شكوك الآخرين. إن التركيز الثابت على طموحات الفرد يمكن أن يلهم الآخرين لتحدي القيود واتباع عواطفهم. في نهاية المطاف، إنها شهادة على كيف يمكن للعقلية القوية أن تحول التطلعات إلى واقع مع المثابرة.
