يعيش أطفالي في بيئة مختلفة عما كنت أعيشه عندما كنت طفلاً. لديهم امتيازات لم أتمتع بها عندما كنت طفلاً، لكن لديهم عيوب. إنهم لا يرون أمهم بنفس القدر. يرون التهديدات التي يحصل عليها المرء. إنهم يعيشون في منزل حيث لديهم أزرار الذعر، وكان علي أن أعلمهم عن السلامة.
(My kids live in a different environment than I did as a child. They've got privileges I didn't have as a child, but they have disadvantages. They don't see their mum as much. They see the threats that one gets. They live in a house where they've got panic buttons, and I've had to teach them about safety.)
يسلط هذا الاقتباس الضوء على التعقيدات التي تواجهها الأسر الحديثة. على الرغم من حصولهم على المزيد من الامتيازات وتدابير السلامة، يتعرض الأطفال أيضًا لتهديدات جديدة ومسافات عاطفية، مثل قضاء وقت أقل مع والديهم وزيادة الوعي بالمخاطر. وهو يسلط الضوء على كيفية تأثير التغيرات المجتمعية على تجارب الطفولة، ومزج الحماية مع أشكال جديدة من المخاطر. ويعكس التركيز على تعليم السلامة نهجًا استباقيًا تجاه الأبوة والأمومة، يهدف إلى تزويد الأطفال بالأدوات التي يحتاجونها في بيئة دائمة التغير.
