Síla otázky byla v samotné otázce? Naučil ji, že člověk musí nechat otázku vydržet v mysli, protože člověk by si mohl vychutnat víno na jazyku, a varoval, že spěch k odpovědi by mohl snížit veškerou šanci na vhled. Pokud by se člověk neustále vyhýbal otázkám, když se na ně pokusil okamžitě odpovědět, taková netrpělivost by se stala překážkou na cestě k větší znalosti sebe sama.
(the power of the question was in the question itself? He'd taught her that one must let a question linger in the mind as one might savor wine on the tongue, and he'd cautioned that a rush to answer could diminish all chance of insight. Indeed, if one continually avoided questions by trying to answer them immediately, such impatience would become a barrier on the path to greater knowledge of oneself.)
Podstata otázky spočívá v její schopnosti vyvolat myšlení a odraz. Postava učí, že umožnění otázce rezonovat v mysli může vést k hlubším poznatkům, podobně jako o vychutnání složitých chuti vína. Spěch k nalezení odpovědi může podkopat potenciál pro skutečné porozumění a osvícení.
Navíc tato netrpělivost k odpovědi může bránit osobnímu růstu a znalostem. Tím, že se jednotlivci vyhýbají hlubšímu angažovanosti s otázkami, mohou chybět příležitosti k prozkoumání svých vlastních myšlenek a pocitů, nakonec omezit jejich sebevědomí a porozumění složitým myšlenkám.