Une fois, j'ai fait une journée de psychothérapie, à propos des cours, et la première chose qu'ils ont faite a été de nous faire parler de nos noms. Bien sûr, moi, m'appelant Grayson, tout le monde pense que c'est inhabituel et élégant. Non, c’est une classe ouvrière ambitieuse et ambitieuse.
(I did a psychotherapy day once, about class, and the first thing they did was get us to talk about our names. Of course, me, being called Grayson, everybody thinks its somehow unusual and classy. No, its bang-on aspirational working class.)
Cette citation souligne à quel point les perceptions de classe sociale sont souvent influencées par les noms et les stéréotypes sociétaux. Grayson remet en question l’idée selon laquelle son nom semble chic ou élitiste, soulignant plutôt qu’il correspond à une identité ouvrière ambitieuse. Il invite à réfléchir sur la manière dont les étiquettes et les hypothèses façonnent notre compréhension du statut social, en simplifiant souvent à l’extrême des identités complexes. L'humour dans la reconnaissance des stéréotypes souligne également la fluidité et la subjectivité impliquées dans les distinctions de classe, suggérant que les apparences et les noms peuvent ne pas refléter fidèlement le véritable milieu social ou économique d'une personne.
