アンリ シャリエールの『パピヨン』からの引用は、教養教育の複雑さを経験した人々とそうでない人々の対比を示しています。社会の偽善に影響されていない個人は、自分の認識を変える可能性のある学習した信念のフィルターなしで、本物の感情で自分の経験に反応し、来るべき世界を体験します。彼らの喜び、悲しみ、そして一般的な反応は即時的で純粋であり、現在の瞬間に深く根ざしています。
この視点は、社会的条件付けがない場合の感情の信頼性を強調します。この瞬間を生きることで、これらの人々は、自分の感情と直接関わることによって特徴付けられる、生の、洗練されていない人生へのアプローチを体現しています。対照的に、文明的な教育の慣習によって形成された人々は、先入観や社会の期待の影響を受けて、より複雑な感情の状況をナビゲートすることになるかもしれません。