何ができますか？少佐は再び自問した。あなたはあなたを真っ直ぐに見て、戦闘で殺されるよりも死ぬよりもむしろ死ぬと言った男、あなたは少なくともあなたと同じくらい成熟し、知的であり、あなたがふりをしなければならなかった人はそうではありませんでしたか？彼に何を言うことができますか？
(What could you do? Major Major asked himself again. What could you do with a man who looked you squarely in the eye and said he would rather die than be killed in combat, a man who was at least as mature and intelligent as you were and who you had to pretend was not? What could you say to him?)
ジョセフ・ヘラーの「キャッチ-22」では、人生の殺害を大いに大切にしている兵士によってもたらされた複雑な感情と道徳的ジレンマとの主要な大規模な格闘があり、戦闘での殺害よりも死を選ぶことを選択します。この反省は、戦争の厳しい現実と彼らの選択の倫理的意味に直面したときに個人が直面する闘争を強調しています。少佐の権威の立場と兵士の真剣な視点との間の二分法は、勇気と義務の伝統的な概念に挑戦する緊張を生み出します。
この通路は、真正性と、悲惨な状況におけるリーダーシップの性質に関する重要な疑問を提起します。少佐は、そのような感情を却下する社会的規範を順守しながら、兵士の成熟を認めるという不快な空間をナビゲートしなければならないことを認識しています。この内部紛争は、勇敢な決定がco病であると見なされるかもしれない戦争の不条理を強調し、個人に自分の信念と彼らに課された期待に立ち向かうことを強制します。