პოლკოვნიკი კორნი დათანხმდა, რომ არც შესაძლებელი იყო და არც აუცილებელი იმის განათლება იმ ადამიანების განათლებას, ვინც არასდროს არაფერს კითხვის ნიშნის ქვეშ აყენებს.
(Colonel Korn agreed that it was neither possible nor necessary to educate people who never questioned anything.)
ჯოზეფ ჰელერის რომანში "Catch-22", პოლკოვნიკ კორნის პერსპექტივა ხაზს უსვამს კრიტიკულ დაკვირვებას განათლებისა და ცნობისმოყვარეობის შესახებ. იგი ვარაუდობს, რომ მცირე აზრი აქვს იმ პირთა განათლებას, რომელთაც არ აქვთ მიდრეკილება, რომ ეჭვქვეშ დააყენონ გარშემო არსებული სამყარო. ეს ასახავს წიგნში უფრო ფართო თემას, რაც ხაზს უსვამს ბიუროკრატიის აბსურდულობას და რთული ჭეშმარიტების გაგების გამოწვევებს, რომლებიც სავსეა წინააღმდეგობებით სავსე სამყაროში.
ეს ციტატა მკითხველს უბიძგებს განიხილონ დაკითხვისა და კრიტიკული აზროვნების მნიშვნელობა პიროვნულ ზრდაში და საზოგადოებრივ პროგრესში. იმის ვარაუდით, რომ განათლება უშედეგოა მათთვის, ვინც იღებს საგნებს, ჰელერი ხელს უწყობს უფრო ღრმა ასახვას სკეპტიციზმისა და გამოძიების მნიშვნელობას, როგორც ფუნდამენტურ საშუალებებს ცხოვრების სირთულეების ნავიგაციისთვის.