ყველას აქვს ნაკლი და ყველა ქვეყანას აქვს ნაკლი. მაგრამ მაინც შეგიძლია გიყვარდეს რაღაც, მიუხედავად იმისა, რომ იცი, რომ ეს ასე არასწორი იყო ადრე, ზოგჯერ არის ახლა და ალბათ ისევ იქნება.
(Everybody has flaws, and every country has flaws. But you can still love something even though you know it's been so wrong before, and sometimes is now, and probably will be again.)
ეს ციტატა ღრმა ასახვას გვთავაზობს ადამიანის ბუნებისა და ეროვნული იდენტობის თანდაყოლილ სირთულეზე. იგი აღიარებს არასრულყოფილებას არა მხოლოდ როგორც ინდივიდუალურ თვისებას, არამედ როგორც საერთო მდგომარეობას, რომელიც ვრცელდება ისეთ კოლექტივებზე, როგორიცაა ქვეყნები. იმის აღიარება, რომ ყველაფერს - ადამიანებსაც და ერებსაც - აქვს ხარვეზები, არის თანაგრძნობისა და მიღების მოწოდება. თუმცა, რაც გზავნილს ღრმად დამაჯერებელს ხდის, არის სიყვარულზე აქცენტი ამ არასრულყოფილების მიუხედავად. რაღაცის სიყვარული მისი ხარვეზების აღიარებით არის მოწიფული, ნიუანსირებული პოზიცია, რომელიც ხელს უწყობს გამძლეობას და გაგებას, ვიდრე მერყეობას ან უარყოფას.
ციტატა ასევე გვთავაზობს ისტორიული ცნობიერების ფორმას; ის აღიარებს, რომ შეცდომები და არასწორი ქმედებები წარსულის, აწმყოს და, შესაძლოა, მომავლის ნაწილია. ეს აღიარება გადამწყვეტია, რადგან ის უარს ამბობს ისტორიის გათეთრებაზე ან პრეტენზიაზე, რომ პროგრესი ან ცვლილება სრულყოფილებას ნიშნავს. ამის ნაცვლად, ის ხაზს უსვამს იმ არსებების მიმდინარე, არასრულყოფილ მოგზაურობას, რომლებზეც ჩვენ ვზრუნავთ, აძლიერებს აზრს, რომ სიყვარული მოითხოვს ერთგვარ მკაცრ პატიებას და მოთმინებას.
უფრო მეტიც, პირად დონეზე, ეს შეიძლება იყოს გამაძლიერებელი და დამამშვიდებელი. ის ადასტურებს რთულ გრძნობებს: სიყვარულს არასრულყოფილებისა და არასწორი ქმედებების სრული ცოდნით - ინდივიდების, ურთიერთობებისა და ერების მიმართ - მიტოვების ან დაგმობის გარეშე. ის არბილებს ორობითობას იდეალებსა და რეალობას შორის, გვიბიძგებს გულახდილად ჩავერთოთ სირთულეებთან. საბოლოო ჯამში, ის ვარაუდობს, რომ სიყვარული შეიძლება იყოს დინამიური, მდგრადი ძალა, რომელსაც შეუძლია შეგვინარჩუნოს ადამიანებისა და საზოგადოების არეულობა. ეს პერსპექტივა რეზონირებს სამყაროში, სადაც პოლარიზაცია და პერფექციონიზმი ხშირად ჩრდილავს თანაგრძნობის გაგებას.
