მეოთხე კლასში მქონდა ერთ-ერთი იმ განმსაზღვრელი მომენტი, როდესაც ჩემმა მასწავლებელმა თქვა, რომ ჩემი დაწერილი ამბავი საუკეთესო იყო კლასში და ამიტომ მივდიოდი ახალგაზრდა ავტორების კონფერენციაზე, სადაც მთელი დღე ავტორებთან ერთად ვიქნებოდი.
(I had one of those defining moments in the fourth grade when my teacher said the story I wrote was the best in the class, and therefore I would be going to the Young Authors Conference where I'd get to hang out with authors all day.)
ეს ციტატა ასახავს ცხოვრების ადრეულ გადამწყვეტ მომენტს, რომელმაც, სავარაუდოდ, გააღვიძა ვნება მწერლობისა და შემოქმედებისადმი. ასეთმა გამოცდილებამ, განსაკუთრებით ბავშვობაში, შეიძლება ღრმა გავლენა მოახდინოს ადამიანის თავდაჯერებულობაზე და მისწრაფებებზე. როდესაც მასწავლებელმა აღიარა მოსწავლის ნიჭი და მიანიჭა მათ პროფესიონალ ავტორებთან ერთად კონფერენციაზე დასწრების შესაძლებლობა, ამან არა მხოლოდ დაადასტურა ბავშვის ძალისხმევა, არამედ შესთავაზა ხედვა წერის სამყაროში საკლასო ოთახის მიღმა. ასეთი მომენტები გადამწყვეტია, რადგან ისინი ემსახურებიან როგორც კატალიზატორებს, შთააგონებენ ახალგაზრდებს განახლებული ენთუზიაზმით განაგრძონ თავიანთი ინტერესები. აღიარების აღფრთოვანება, ავტორებთან ურთიერთობის უნიკალურ შანსთან ერთად, ქმნის დასამახსოვრებელ ეტაპს, რომელსაც შეუძლია გავლენა მოახდინოს სამომავლო მიზნებსა და ამბიციებზე. გარდა ამისა, ეს ციტატა ხაზს უსვამს მასწავლებლების წახალისებისა და აღიარების მნიშვნელობას, რადგან მათ აქვთ ძალა შთააგონონ მოსწავლეები, აღმოაჩინონ და აღზარდონ თავიანთი ძლიერი მხარეები. ის ასევე ხაზს უსვამს იმ ფასდაუდებელ გავლენას, რაც შეიძლება ჰქონდეს ადრეულ სპეციალურ გამოცდილებას, რომელიც ხშირად აყალიბებს ადამიანის გზას და აღზრდის საკუთარი თავის რწმენას. ამ ამბავზე ფიქრი ხაზს უსვამს იმას, თუ რამდენად ფორმირებადია ჩვენი ბავშვობის მომენტები და როგორ შეუძლია წახალისების ერთმა ნაწილმა ვინმეს თავისი ოცნებებისკენ უბიძგოს. დამწყები მწერლებისა და შემოქმედებითი გონებისთვის შთაგონება ხშირად იწყება ასეთი მომენტებით - გამამხნევებელმა სიტყვამ ან შესაძლებლობამ შეიძლება გააღვიძოს მთელი ცხოვრებისეული ვნება და განსაზღვროს მომავალი წარმატების გზა.
