ყველამ გვასწავლა მაღალი რამის სურვილი.
(Everyone has taught us to desire high things.)
ჯოზეფ ჰელერის რომანში "Catch-22", ციტატა "ყველამ გვასწავლა მაღალი ნივთების სურვილისამებრ" ასახავს საერთო საზოგადოებრივ ზეწოლას, რომ მიისწრაფოდეს მაღალი მიზნებისა და ამბიციებისკენ. ეს იდეა მიგვითითებს იმაზე, რომ გარეგანი გავლენა, როგორიცაა ოჯახი, კულტურა და მედია, ინდივიდებში აყენებს რწმენას, რომ წარმატება იზომება შესანიშნავი მიღწევების მიღწევით. ამ მოლოდინებმა შეიძლება გამოიწვიოს წარმატების დაუნდობელი დევნა, ხშირად დაჩრდილოს პირადი ბედნიერება ან კმაყოფილება. ამასთან, ეს დევნა შეიძლება შეფასდეს, რადგან მას შეუძლია შექმნას გათიშვა მისწრაფებებსა და რეალობას შორის. წიგნი ასახავს მისი პერსონაჟების წინაშე მყოფი აბსურდულობასა და გამოწვევებს, რომლებიც ნავიგაციას ახდენენ ქაოტურ გარემოში მნიშვნელობის მოსაძებნად. საბოლოო ჯამში, ჰელერის კომენტარი მკითხველს იწვევს ეჭვქვეშ დააყენონ ამ მაღალი მისწრაფებების მნიშვნელობა და განიხილონ პირადი შესრულების მნიშვნელობა საზოგადოებრივი კარნახით.
ჯოზეფ ჰელერის რომანში "Catch-22", ციტატა "ყველამ გვასწავლა მაღალი ნივთების სურვილისამებრ" ასახავს საერთო საზოგადოებრივ ზეწოლას, რომ მიისწრაფოდეს მაღალი მიზნებისა და ამბიციებისკენ. ეს იდეა მიგვითითებს იმაზე, რომ გარეგანი გავლენა, როგორიცაა ოჯახი, კულტურა და მედია, ინდივიდებში აყენებს რწმენას, რომ წარმატება იზომება შესანიშნავი მიღწევების მიღწევით. ამ მოლოდინებმა შეიძლება გამოიწვიოს წარმატების დაუნდობელი დევნა, ხშირად დაჩრდილოს პირადი ბედნიერება ან კმაყოფილება.
ამასთან, ეს დევნა შეიძლება შეფასდეს, რადგან მას შეუძლია შექმნას გათიშვა მისწრაფებებსა და რეალობას შორის. წიგნი ასახავს მისი პერსონაჟების წინაშე მყოფი აბსურდულობასა და გამოწვევებს, რომლებიც ნავიგაციას ახდენენ ქაოტურ გარემოში მნიშვნელობის მოსაძებნად. საბოლოო ჯამში, ჰელერის კომენტარი მკითხველს იწვევს ეჭვქვეშ დააყენონ ამ მაღალი მისწრაფებების მნიშვნელობა და განიხილონ პირადი შესრულების მნიშვნელობა საზოგადოებრივი კარნახით.