ეს ციტატა ეხება ქცევითი ფსიქოლოგიის ფუნდამენტურ პრინციპებს, განსაკუთრებით ოპერაციული განპირობების კონცეფციას. ის ვარაუდობს, რომ ჩვენი ქმედებების შედეგები გადამწყვეტ როლს თამაშობს მომავალი ქცევის ფორმირებაში. როდესაც გარკვეულ ქცევას მოჰყვება დადებითი შედეგები, როგორიცაა ჯილდოები ან ქება, ეს ზრდის ამ ქცევის განმეორების ალბათობას. პირიქით, თუ მოქმედება იწვევს უარყოფით შედეგებს ან დისკომფორტს, მცირდება ამ ქცევის გამეორების ალბათობა. მოქმედებებსა და მათ შედეგებს შორის ეს ურთიერთქმედება ცენტრალურია იმის გასაგებად, თუ როგორ ხდება ქცევის შესწავლა და შენარჩუნება დროთა განმავლობაში. ამის გაცნობიერებით, ინდივიდებსა და ორგანიზაციებს შეუძლიათ გავლენა მოახდინონ ქცევებზე - დამსაქმებლები იყენებენ გაძლიერების სტრატეგიებს პროდუქტიული სამუშაო ჩვევების გასავითარებლად, პედაგოგები იყენებენ ქცევის სტიმულებს სტუდენტების მოტივაციისთვის, ან პირები, რომლებიც ცვლიან ჩვევებს მათი გარემოდან მიღებული უკუკავშირის საფუძველზე. უფრო ფართო სოციალურ დონეზე, ეს პრინციპი ხაზს უსვამს იმას, თუ როგორ მოქმედებს კანონები, სოციალური ნორმები და კულტურული პრაქტიკა, როგორც გამაძლიერებელი ან შემაკავებელი ფაქტორები, რომლებიც წარმართავს კოლექტიური ქცევას. ამ დინამიკის დაფასება საშუალებას იძლევა უფრო სტრატეგიული შემუშავების ინტერვენციები, რომლებიც მიმართულია ქცევის შეცვლაზე, იქნება ეს პიროვნული ზრდა, ფსიქიკური ჯანმრთელობა, განათლება თუ სოციალური რეფორმა. არსებითად, ციტატა ხაზს უსვამს შედეგების მნიშვნელობას ქცევის შაბლონებში და ხაზს უსვამს გარემოს მიზანმიმართულად ჩამოყალიბების მნიშვნელობას პოზიტიური ქცევების გასაძლიერებლად და ნეგატიური ქცევის თავიდან ასაცილებლად. ის გვახსენებს, რომ ჩვენი ქმედებები არ არის იზოლირებული; უფრო მეტიც, ისინი წარმოადგენენ უკუკავშირის სისტემის ნაწილს, რომელიც მუდმივად ანახლებს მომავალში კონკრეტული ქცევის გაჩენის ალბათობას.