Voordat ik ging voetballen, hoorde ik nergens bij. Mijn ouders hadden niet veel geld, dat ze aan ons onderwijs besteedden om ons naar een katholieke privéschool in Oakland te sturen, meestal zwart. De andere kinderen hadden meer geld dan ik. Ik begon vroeg met school; Ik was jong. Dus ik ging terug naar mijn buurt en las.
(Before playing football, I didn't fit in anywhere. My parents didn't have a lot of money, which they spent on our education to send us to Catholic private school in Oakland, mostly black. The other kids had more money than I did. I started school early; I was young. So I'd come back to my hood and read.)
Dit citaat belicht thema’s als identiteit, sociaal-economische uitdagingen en veerkracht. Het illustreert hoe de spreker omging met het gevoel niet op zijn plaats te zijn als gevolg van economische verschillen en vroege volwassenheid, maar toch troost vond in lezen en persoonlijke groei binnen hun gemeenschap. De nevenschikking tussen privéscholen en de buurt onderstreept de worsteling met sociale verbondenheid en de zoektocht naar zelfinzicht te midden van tegenslagen.
