W „pokerze Liara” Michael Lewis oddaje doświadczenia osób pociągających do badania ekonomii. Wielu uczniów wybiera tę dziedzinę, ponieważ postrzegają ją jako najbardziej pragmatyczną opcję, prowadząc ich do przekonania, że ​​zapewni im przydatne umiejętności dla prawdziwego świata. Ich czas jest często pochłaniany tworzeniem uproszczonych wykresów, ale znajdują ogromną wartość w lekcjach wyciągniętych podczas tych ćwiczeń. Pomimo pozornie humorystycznego charakteru tych działań wyciągających wykresy studenci rozumieją, że ekonomia pozwala im uchwycić złożone zachowania rynkowe i zasady ekonomiczne. To połączenie praktycznej wiedzy i umiejętności analitycznych sprawia, że ​​ich edukacja wydaje się zarówno istotna, jak i ma zastosowanie w różnych kontekstach zawodowych. Ostatecznie doceniają sposób, w jaki ten fundament kształtuje ich perspektywy systemów finansowych i podejmowania decyzji.