Nu mergeți alungând după marea temă, ideea, le -am spus elevilor mei, ca și cum ar fi separat de povestea în sine. Ideea sau ideile din spatele poveștii trebuie să vină la tine prin experiența romanului și nu ca ceva abordat asupra lui.
(Don't go chasing after the grand theme, the idea, I told my students, as if it is separate from the story itself. The idea or ideas behind the story must come to you through the experience of the novel and not as something tacked onto it.)
În memoria ei „Reading Lolita în Teheran”, Azar Nafisi subliniază că esența unei povești se află în narațiunea și personajele sale, mai degrabă decât în teme abstracte. Ea îi sfătuiește pe elevii săi să se concentreze pe bogăția poveștii în sine, sugerând că ideile de bază ar trebui să iasă organic din experiența cititorului cu textul. Această abordare descurajează tratarea temelor ca concepte externe care trebuie căutate.
Perspectiva lui Nafisi evidențiază importanța implicării profund cu literatura pentru a -și descoperi adevăratele semnificații. Experimentând povestea de prima dată, cititorii vor înțelege în mod natural mesajele și temele de bază, ceea ce le face o parte integrantă a experienței de lectură, mai degrabă decât o gândire ulterioară. Această abordare încurajează o apreciere mai profundă a profunzimii emoționale și intelectuale a literaturii.