Главный герой размышляет о ее отсутствии общения с Джейми относительно его школьного опыта, чувствуя, что между ними есть невысказанный барьер. Она задается вопросом, был ли Джейми счастлив в те годы и удивляется его дружбе, раскрывая ее любопытство по поводу значительной части его жизни, которая остается для нее загадкой. Отсутствие диалога о его школьных днях оставляет ее размышлять о том, что могло повлиять на его решение отойти от этой главы.

Несмотря на то, что Джейми, как правило, социальная природа, его выбор не участвовать в десятилетнем воссоединении выделяется как необычный. Такое поведение побуждает ее пересмотреть свои предположения о нем, предполагая, что воссоединения могут вообще вызвать различные чувства. Его нежелание может указывать на неразрешенные чувства или воспоминания, связанные с его школьными годами, отмечая отчетливое отделение от социальной деятельности, которую он обычно использует, что добавляет глубины сложности их отношений.