I "Martian Time-Slip", tror Jack Bohlen att sann autism återspeglar en ointresse i offentliga frågor. Han ser det som ett ensamt sätt att leva och betonar skapandet av personligt värde över samhällsnormer. För Jack leder hans upplevelse av autism honom att ifrågasätta giltigheten av accepterade samhällsvärden, som han anser är föremål för ständig förändring.

Han avvisar idén att offentliga skolor, med deras beroende av undervisningsmaskiner, bör diktera värt. För honom strävar dessa institutioner bara med att cementvärden vid en statisk punkt, kväva sin naturliga utveckling och inte erkänna den dynamiska verkligheten i samhällsuppfattningar.