Trong "trượt thời gian sao Hỏa", Philip K. Dick khám phá vai trò cơ bản của giáo dục trong việc định hình không chỉ kiến ​​thức mà còn cả các giá trị. Khi một đứa trẻ bị trục xuất khỏi trường vì không học, nó nhấn mạnh rằng các bài học được truyền đạt vượt quá sự thật đơn thuần hoặc sự chuẩn bị nghề nghiệp. Quá trình giáo dục đan xen sâu sắc với việc bảo tồn văn hóa và truyền các giá trị xác định di sản của một người.

Điều này biểu thị rằng giáo dục thực sự liên quan đến việc nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm đối với bản sắc văn hóa của một người và cho phép các cá nhân phát triển trong khuôn khổ đó. Theo nghĩa này, trải nghiệm của trẻ phản ánh một nỗ lực rộng lớn hơn của con người, nơi việc học có liên quan đến việc duy trì và tăng cường di sản của một người. Một sự hiểu biết như vậy thúc đẩy một cảm giác chăm sóc và cam kết với truyền thống định hình cả bản sắc cá nhân và tập thể.