Để đạt được mục tiêu này, tài sản lớn nhất của trường học là nhân cách của giáo viên.
(To this end the greatest asset of a school is the personality of the teacher.)
Câu nói của John Strachan nêu bật tác động sâu sắc mà tính cách của giáo viên có thể có đối với môi trường giáo dục và kết quả học tập của học sinh. Giáo viên không chỉ đơn thuần là người truyền tải thông tin; họ đóng vai trò là hình mẫu, người cố vấn và có ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và học tập của học sinh. Tính cách của giáo viên - đặc trưng bởi những phẩm chất như tính chính trực, lòng nhân ái, nhiệt tình và kiên nhẫn - có thể truyền cảm hứng cho học sinh, thúc đẩy bầu không khí học tập tích cực và khơi dậy niềm đam mê học tập suốt đời. Sự nhấn mạnh này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lựa chọn các nhà giáo dục không chỉ sở hữu kiến thức mà còn có tính cách mạnh mẽ và kỹ năng giao tiếp cá nhân. Khi giáo viên thể hiện sự quan tâm và nhiệt tình thực sự, học sinh sẽ cảm thấy được tôn trọng và có động lực hơn, điều này giúp nâng cao sự tham gia và thành công trong học tập của các em. Hơn nữa, tính cách giáo viên tích cực có thể khuyến khích tính hòa nhập, khả năng phục hồi và trí tò mò của học sinh, tạo ra một môi trường nuôi dưỡng nơi người học cảm thấy an toàn khi thể hiện bản thân và khám phá các khái niệm mới. Nó cũng ảnh hưởng đến sự năng động trong lớp học, nuôi dưỡng sự tôn trọng lẫn nhau và đặt ra các tiêu chuẩn hành vi. Bản chất của giáo dục nằm ngoài sách giáo khoa; nó nằm trong các mối quan hệ được xây dựng và tấm gương do các nhà giáo dục nêu ra. Đầu tư vào việc phát triển nhân cách của giáo viên và kỹ năng giao tiếp của họ là rất quan trọng đối với các tổ chức giáo dục nhằm nuôi dưỡng những học sinh toàn diện, tự tin và có động lực. Cuối cùng, nhân cách người thầy có thể để lại ấn tượng lâu dài vượt xa nội dung chương trình giảng dạy, hình thành không chỉ trí tuệ mà cả tính cách của thế hệ tương lai.