Američané měli v poezii obrovské štěstí, pokud jde o kvantitu i kvalitu produkované poezie. Bohužel zůstává na školách a univerzitách; není široce distribuován.
(Americans have been tremendously fortunate in poetry, regarding both the quantity and quality of poetry produced. Unfortunately, it remains in schools and universities; it is not widely distributed.)
Citát zdůrazňuje paradox v rámci americké poezie. Na jedné straně země vyprodukovala množství poetických talentů, které odrážejí bohaté dědictví a pulzující literární kulturu. Hojnost a vysoká kvalita americké poezie naznačuje prostředí, které podporuje kreativitu, kritické myšlení a lingvistické mistrovství. Znepokojující skutečností však je, že toto literární bohatství zůstává z velké části omezeno na akademické instituce, jako jsou školy a univerzity, spíše než aby se dostalo k širší veřejnosti. Toto omezené šíření omezuje vliv a dostupnost poezie a brání jí proniknout do každodenního života a společenského diskurzu. Ideální oběh poezie by znamenal, že by se stala sdíleným kulturním zdrojem přístupným všem, nikoli pouze akademickým cílem. Když je poezie oceňována pouze v rámci vědeckého prostředí, riskuje, že ztratí svou relevanci a spojení s obecnou populací, která by mohla nejvíce těžit z její emocionální hloubky, kulturní reflexe a společenské kritiky. Tuto propast by mohlo překlenout rozšíření distribuce poezie prostřednictvím různých médií, veřejných čtení, digitálních platforem a komunitních programů. Zpřístupnění poezie by jí umožnilo ovlivnit širší publikum, podpořit komunitní dialog a udržet vitalitu umělecké formy. Nakonec tento citát vyzývá k přehodnocení toho, jak je poezie šířena a oceňována, a zdůrazňuje, že její hodnota je maximalizována, když se přesune za hranice akademického světa do struktury každodenního života.
