Mais ne devraient-ils pas quand même se comporter comme des enfants ? Ils ne sont pas normaux. Ils agissent comme... l'histoire. Napoléon et Wellington. César et Brutus.
(But shouldn't they still act like children? They aren't normal. They act like--history. Napoleon and Wellington. Caesar and Brutus.)
Dans "Ender's Game" d'Orson Scott Card, les personnages sont aux prises avec le lourd fardeau de leurs rôles et le poids de l'histoire. Le récit aborde la tension entre l’innocence de l’enfance et les responsabilités imposées aux jeunes dirigeants. Ce conflit soulève la question de savoir s’ils doivent conserver leurs qualités d’enfants bien qu’ils soient considérés comme des personnages historiques. Le dialogue réfléchit sur l'idée que ces enfants ne sont pas simplement des individus mais représentent des récits historiques plus vastes, évoquant des dirigeants passés comme Napoléon et César. Ils doivent gérer leur identité à la fois de jeunesse et de figure centrale dans un schéma plus vaste, ce qui complique leur développement et la compréhension de leurs actions dans le contexte de la guerre et du leadership.
