Dans "Act of War" de Brad Thor, l'auteur discute de l'approche éducative concernant les contributions islamiques à la science. Il souligne que les étudiants musulmans participent souvent à des activités conçues pour élever leur sentiment d'identité et de fierté. Ces exercices peuvent les amener à croire que les innovations islamiques étaient fondamentales pour le développement de domaines scientifiques importants, y compris le programme spatial américain.
Cette perspective met l'accent sur une interprétation potentiellement biaisée de l'histoire qui souligne les contributions islamiques à la science tout en minimisant le contexte plus large de diverses influences mondiales. Le commentaire de Thor soulève des questions sur la façon dont l'histoire est enseignée et les implications qu'il a sur la compréhension de l'interaction complexe des cultures dans les progrès de la science et de la technologie.