Non conosco altro depositario sicuro dei poteri ultimi della società se non il popolo stesso; e se li riteniamo non abbastanza illuminati per esercitare il loro controllo con sana discrezione, il rimedio non è toglierglielo ma informare la loro discrezione.
(I know of no safe depository of the ultimate powers of the society but the people themselves; and if we think them not enlightened enough to exercise their control with a wholesome discretion, the remedy is not to take it from them but to inform their discretion.)
Questa citazione sottolinea un principio fondamentale del governo democratico: la sovranità del popolo. Sottolinea che l’autorità ultima nella società risiede nella popolazione, sottolineando l’importanza dell’istruzione e dell’illuminazione nell’esercizio responsabile di tale potere. Quando i cittadini sono ben informati, sono meglio attrezzati per prendere decisioni che servono il bene comune, sostengono la giustizia e proteggono le libertà individuali. L’idea che la principale salvaguardia della libertà sia una cittadinanza illuminata suggerisce un approccio proattivo alla governance: invece di limitare o rimuovere il potere dalle persone, gli sforzi dovrebbero concentrarsi sul conferire loro potere attraverso la conoscenza e il pensiero critico. Questa prospettiva ispira fiducia nelle istituzioni democratiche, rafforzando il fatto che la soluzione al potenziale abuso di potere da parte dei cittadini non è l’incarcerazione o la repressione, ma l’illuminazione. Riconosce che l’istruzione è la chiave per favorire un giudizio informato, promuovere la responsabilità civica e prevenire la tirannia. Inoltre, la citazione riflette una visione rispettosa della capacità di autogoverno delle persone, riconoscendo che con un’adeguata illuminazione, la popolazione può e deve controllare i meccanismi della propria società. È in linea con l’idea che una società ben istruita è resiliente e capace di salvaguardare i propri diritti senza coercizione esterna. L’intuizione di Jefferson sostiene un investimento continuo nell’istruzione pubblica e nell’impegno civico come strumenti essenziali per salvaguardare la libertà e garantire che il potere rimanga nelle mani del popolo, come immaginavano i fondatori della democrazia.